„Dbając o język ojczysty i chroniąc go, dbamy o własną tożsamość narodową”
Obchody Dnia Języka Ojczystego stały się okazją do podjęcia w naszej szkole różnych działań promujących kulturę języka.
Uczniowie klas IV-VI wzięli udział w podchodach. Zadaniem dzieci było odnalezienie 5 kopert z zadaniami sprawdzającymi znajomość języka polskiego w zakresie ortografii, frazeologii, poprawności językowej oraz literatury. Ponadto uczestnicy musieli wykazać się spostrzegawczością i kreatywnością. Najlepiej z zadaniami poradzili sobie uczniowie kl. V. Kolejne miejsca zajęli czwartoklasiści i szóstoklasiści.
WSZYSTKIM UCZESTNIKOM GRATULUJEMY.
Uczniowie kl. VI, VII a i b przekonali się, że pisanie wierszy nie jest sztuką tylko dla wybitnych. W trakcie zajęć bibliotecznych zmierzyli się z kreatywną poezją twórczą techniką blackoutpoetry. Metoda ta zachęca do zmiany istniejącego tekstu i nadania mu zupełnie innego znaczenia. Polega na zakreślaniu słów z zadrukowanej kartki książki lub gazety, dzięki czemu powstaje nowy tekst, inny sens. Okazało się, że jest to bardzo zajmujące zadanie, które jednocześnie wpływa na doskonalenie umiejętności abstrakcyjnego myślenia, rozwijanie świadomości literackiej oraz wyobraźni i kreatywności.
Uczennice kl. VII b sprawdzały znajomość slangu uczniowskiego naszych pedagogów. Okazało się to niełatwym zadaniem. Spośród testowanych nauczycieli wyłoniono najlepszych znawców slangu uczniowskiego, którzy otrzymali korony
Organizatorkami obchodów były
p. B. Migoń, p. I. Dudek, p. B. Gulińska
