„Jak zaplanować wiosenne porządki?” to temat kolejnych zajęć z cyklu Uniwersytet dzieci „Ciekawskie pierwszaki” w kl.1.
Zajęcia rozpoczęły się od wysłuchania wiersza „Wiosenne porządki” Jana Brzechwy. Następnie uczniowie odpowiadali na pytania wprowadzające, na temat porządków na działce, w ogrodzie, w domu, w piwnicy. Potem wszyscy porządkowali otrzymane ilustracje, rozkładając je do poszczególnych zbiorów: wiosna, lato, jesień, zima. Zbiory zostały sprawdzone, uczniowie odpowiadali, dlaczego elementy znalazły się w nich. Ciekawostką było obejrzenie filmu z Muzeum Fotografii w Krakowie pt:„Jak porządkować kolekcję”. Dzieci opowiadały o swoich kolekcjach i sposobach ich uporządkowania. Podsumowaniem była zabawa, w której pierwszaki przyporządkowywały się do danego zbioru. Z tej zabawy wiemy, że w naszej klasie najbardziej lubimy lato, ulubionym pojazdem większości jest rower, a najlepszy dżem, to dżem truskawkowy! I oczywiście pamiętamy, że porządki są bardzo ważne i potrzebne!
